I:⁨ [UNESCO | Manifestations culturelles] Du 1er au 15 MARS 2018⁩

	Jeudi 01/03 | Spectacle La Bulgarie en haut : haute couture et haute gastronomie 18 h 30, salle I Sur invitation, dans la limite des places disponibles : Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Responsable : Délégation permanente de la République de Bulgarie auprès de l'UNESCO Échappée belle en Bulgarie pour cette soirée placée sous le signe de l’élégance, du raffinement et du savoir-faire qui mettra en éveil presque tous les sens. Le quartet du Chœur de la Garde républicaine bulgare ouvrira cette promenade sensorielle et artistique avec ses plus grands succès, pour laisser place à l’univers de la styliste Sofia Borisova avec sa collection Fashion diffusion. Et pour finir, volupté gourmande aux saveurs de la gastronomie bulgare.
	Mardi 07/03 | Cérémonie Cérémonie de remise du Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa pour l'utilisation des technologies de l’information et de la communication dans l'éducation  Séminaire des lauréats à 10 heures, salle IV Cérémonie à midi, salle I Sur inscription en ligne : http://on.unesco.org/rsvp070318   Responsable : UNESCO Depuis 2005, le Prix UNESCO-Roi Hamad Bin Isa Al-Khalifa pour l'utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans l'éducation récompense chaque année deux innovations liées au domaine de l'enseignement et de l'apprentissage qui s'appuient sur la technologie pour améliorer les résultats scolaires. Le Prix vise à contribuer à l'avancement de l'équité et de la qualité dans l'éducation, un principe directeur clé de l'Objectif de développement durable 4 (ODD 4 - Assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie) pour l'éducation 2030.
	09-17/03 | Concert Victor Efosa Uwaifo, Timi Dakol et la formation de danseuses Ola Drummer 19 heures, salle I Billets à 35 €, billetterie Fnac, Carrefour, Géant, Intermarché Responsable : Délégation permanente de la République fédérale du Nigéria auprès de l'UNESCO Ce concert est organisé à l’occasion de la Semaine culturelle du Nigéria dont le second volet de la programmation comprent une exposition de douze artistes contemporains nigérians et des objets d’artisanat d’art, du 10 au 17 mars, de 10 à 19 heures, 41 rue Lecourbe, Paris 15e - Entrée gratuite.
	Mardi 13/03 | Projection-débat L’âge d’or de la culture tchécoslovaque dans les années 60 17 heures, salle XI Sur invitation, dans la limite des places disponibles : Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. ou  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Responsable : Délégation permanente de la République tchèque auprès de l'UNESCO Projection du film Les trains étroitement surveillés, de Jirí Menzel, inspiré d’un texte de Bhumil Hrabal, Oscar du meilleur film en langue étrangère en 1968 (95 min.), précédé d’un débat animé par Jacques Rupnik, historien, spécialiste de l’Europe centrale, directeur de recherches à Sciences Po, avec la participation du théoricien du cinéma Jan Bernard, le dramaturge et pédagogue de théâtre Jan Oslzlý et du mime et réalisateur Milan Sládek.
	14-15/03 | Séminaire Histoires de réussite – Les clés du succès des performances éducatives des pays en tête de tous les classements De 10 à 17 heures, salle XII Sur invitation, dans la limite des places disponibles : Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. Responsable : Délégation permanente de l'Argentine auprès de l'UNESCO Pourquoi certains pays sont-ils plus performants en matière d’éducation ? Quelles politiques et quelles outils ont-ils mis en œuvre ? Des experts venus de Chine, d’Estonie, de Finlande, du Japon, de la République de Corée et de Singapour, des membres de l’UNESCO, de l’OCDE et de l’Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (IEA) répondront à ces questions en abordant des problématiques concrètes telles que la sélection, la formation et l’évaluation des enseignants ; l’esprit scientifique et la créativité en classe ; l’enseignement des mathématiques ; l’assimilation des contenus ; l’évaluation des élèves ; l’âge idéal pour commencer l’apprentissage.